天琥教育优秀员工执行力提升训练营，玩游戏学本领！

日期：2017-01-02 12:28 点击：1541 次来源：天琥教育

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优秀员工执行力培训会议现场▲

2017年1月1日，天琥教育于颐和山庄展开为期两天的优秀员工执行力提升训练营，校区优秀的老师，总部杰出的经理以及突出的员工参与本次培训大会。国际认证企业教练——张慧敏导师带领优秀员工进行体验式学习，提升员工主观能动性，改变对待问题的思考模式，进而提高执行力。

什么是体验式学习？体验式学习就是参与游戏的方式进行学习，从玩的方式进行实践，到想的过程得到启发，再到看他人呈现进而反思，以及行的态度决定选择，最后与别人分享信息共同进步。

主动出击才能让别人关注你
为了让伙伴尽快进入培训状态，导师以“生物进化论”的游戏，活跃了全场气氛。每个伙伴都是从单细胞开始进化，同类进行PK，胜者进入下一轮，经过六轮进化成为“人”。现场气氛非常热烈，伙伴们通过各种各样、稀奇古怪的方式寻找同类，他们将自身职场那股拼劲发挥得淋漓尽致，争分夺秒，抓住每一个机会进行PK。这次体验式游戏学习让伙伴都认识到：主动出击才能让别人关注到你，遇到问题，灵活应变，问题将迎刃而解。

天琥教育优秀员工执行力提升训练营，玩游戏学本领！

导师对“进化游戏”进行总结▲

克服情绪性张力，实现自我超越
导师指出通过训练伙伴的素质，提升职场素养。而职场素养中，最为关键的是：自我超越。为了让伙伴体验深刻，导师再次设置情景模拟，以校区教务真实案例讲解，实现自我超越会产生创造性张力以及情绪性张力，创造性张力引导教务产生实现目标的动力，情绪性张力阻碍教务实现目标，从案例入手，让伙伴有着更深切的体会，透过表象看到本质。通过不断自我超越，才能让自己的学习能力大于环境改变，胜任更高的职位，导师的讲解环环相扣，精彩绝妙，让伙伴获益匪浅。

伙伴体验“教务目标实现”张力游戏▲

转换心态，你能为团队卓越贡献
导师把小伙伴分八个小组进行模拟经营训练。每个小组决定团队展示形式、团队口号、团队愿景。八个小组展现了他们非凡的创造力，有的队伍进行逗逼的展现，引得大家哄堂大笑；有的队伍进行了整齐的展现，赢得伙伴阵阵掌声，有的队伍进行了凝聚力的展现，博得满堂喝彩。

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团队讨论展示形式▲

导师更鼓励伙伴对自己负责，对队伍负责，从心态改变才能够将事情从“做了”提升到做好、甚至卓越的层面。
为了让团队成员之间有更深入的了解，小组成员自我介绍。他们发自内心将自身面对的最大困难与伙伴分享，触动内心的软弱，流下了激动的泪水，拉近彼此之间的距离，团队更快拧成一股绳。

自我介绍，第四组成员触动流泪▲

小伙伴分享游戏收获▲

沟通由结果决定
随后，八个小组两两合并，在蒙住眼睛的前提下，组员通过语言的沟通，准确猜出藏在教练身上色板的形状与颜色。小组合并，成员增加，提高了沟通的难度。伙伴们积极讨论，想计策，想战术，有的小组游戏开始就采用了分组策略，执行起来事半功倍，而有些小组急于求成，盲目猜测，最终没有猜对答案。

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猜色板游戏，伙伴运用策略▲

从猜色块游戏，引申话题“发出信息的人，接受信息的人，谁来决定沟通有效？”导师将赞成“发出信息的人”观点的分为一组，将赞成“接受信息的人”观点的分成一组，两组成员之间进行辩论。围绕着这个话题，伙伴们旁征博引，进行了激烈的交锋，现场火药味十足，气氛再次进入高潮。通过话题辩论，提升了伙伴对于职场沟通的认识，提高了伙伴对于职场沟通的理解。此外，辩论锻炼了伙伴的表达能力和合作能力，还提高了他们的反应速度，增强了他们的应变能力，让伙伴有不一样的学习体验。

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正方陈述观点▲

反方反驳正方观点▲

执行中的思维模式，行动方法，对于结果影响极大，方法恰当，可以达到事半功倍的效果；方法不对，就会事倍功半。通过此次培训，天琥的小伙伴们必定能将吸收到的方法内化成执行力，做一个执行力强的人，进而形成一个高效执行的团队，更有效实现2017年的目标，为天琥教育未来的发展开创新天地！

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